Районный смотр-конкурс по пожарной безопасности 2017

 

 

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ АКСИНЬИНСКИЙ ДЕТСКИЙ САД

 ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА «ВАСИЛЕК»

СТУПИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА 

142854, РФ, Московская область, Телефон: 8-496-64-5-71-66

Ступинский район, с. Аксиньино,

 ул. Молодёжная, вл. 7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сценарий спектакля для детей старшего дошкольного возраста

«ПОЖАР В ЛЕСУ»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2017 г.

 

Сценарий спектакля для детей старшего дошкольного возраста

 «Пожар в лесу»

 

Ребенок приходит в этот мир для долгой и счастливой жизни. Так должно быть, но, к сожалению, не всегда так бывает.

Ежедневно работники МЧС России получают тревожные сигналы о пожарах жертвами, которых становятся наши дети. Грустная статистика говорит о том, что ежегодно шалость детей с огнем приводит не только к пожарам, но и нередко заканчивается трагическими последствиями.

С этой целью в садах детям в самой доступной форме должны давать первоначальные знания по пожарной безопасности.

Главная проблема возникновения пожаров состоит в том, что у детей отсутствуют навыки обращения с огнем, недостаточно знаний по правилам пожарной безопасности, ослаблен контроль со стороны взрослых за поведением детей, за организацией их досуга.

Главная цель работы с детьми - «формировать у них чувство опасности огня. Привить навыки правильного поведения в случае пожара. Поэтому основная задача взрослых – привить детям культуру безопасного поведения. Через непосредственно образовательную деятельность.

Необходимо помнить, что работа с детьми должна проводиться не от случая к случаю, а регулярно, по заранее разработанному плану.

Обучение детей противопожарным методом в обучении является игра с использованием ролевых ситуаций, театрализованные спектакли. Только конкретные эмоционально окрашенные сценарии и игровые упражнения способны оставить след в сознании ребёнка.

Чтобы детям было легче разобраться в том, какой большой вред приносит шалость с огнём, примеры о пожарах надо подбирать яркие, из окружающей жизни, причём так, чтобы они не послужили для детей плохим примером.

Предварительная работа:

Была создана предметная среда, включающая дидактические и настольные игры.

Были сделаны атрибуты для спектакля.

Проводились познавательные беседы.

По программе взаимодействия с муниципальным бюджетным учреждением культуры «Созвездие» дети просмотрели театрализованное представление «Кошкин дом» и приняли участие в совместных играх по пожарной безопасности.

Выставка детских рисунков «Не шути, дружок, с огнем, чтобы не жалеть, потом».

Заключительный этап: подготовка детского выступления «Пожар в лесу».

Итогом работы был показ театрализованного спектакля «Пожар в лесу».

 

 

 

Театрализованный спектакль «Пожар в лесу».

 

Цель: расширять, уточнить и закрепить знания детей о пользе и вреде огня, способствовать формированию у детей сознательного соблюдения правил осторожного обращения с огнем, осмысленных действий во время возникновения пожара, обогащение и активизация словарного запаса детей.

Задачи:

1. Формировать чувство повышенной опасности, исходящей от огня.

2. Понимать необходимость соблюдения правил пожарной безопасности.

3. Уметь вести себя в случае пожара.

4. Соблюдение правил безопасности в лесу и др. пожароопасных местах.

5. Развивать познавательную активность, любознательность, творческие способности, воображение, мышление, коммуникативные навыки.

Действующие лица и исполнители:

Ведущая, Осень — Морковкина Наталья Александровна (инструктор по физической культуре)

Зайчиха — Солдатова Ирина  Евгеньевна (воспитатель)

Ёжик — Бычкова Нина Викторовна (воспитатель)

1 Зайчонок — Морковкин Дима (старшая разновозрастная группа, 6 лет)

2 Зайчонок — Фишер Кирилл (старшая разновозрастная группа, 5 лет)

3 Зайчонок — Медков Артем (старшая разновозрастная группа, 5 лет)

Непослушный зайчонок— Баранов Стас (6 лет)

Волк — Велиуллов Марсель (6 лет)

Лягушки — Бондарева Лиза (6 лет), Лебушкина Алиса (5 лет), Бондарева Катя (4 года)

Листочки — дети младшей разновозрастной группы (2-3 года)

Звукорежиссер — Сазова Юлия Александровна (Зам.зав. по ВМР)

Режиссер — Саунина Светлана Николаевна (воспитатель)

Атрибуты: деревья, домик, мягкая мебель, стол, 4стульчика, чайная посуда, чайник, мягкие игрушки, веник, лейка, спичечный коробок, телефон, 3 красных лейки с цифрами 01, цветы комнатные, лейка.

 

Звучит музыка, выходит ведущий

 

Ведущий. Здравствуйте, дорогие гости!

Мы рады вас приветствовать в нашем д/саду.

Сегодня, вашему вниманию, мы хотим предложить интересную и весьма поучительную сказку «Пожар в лесу».

ИТАК, МЫ НАЧИНАЕМ!

Нельзя нам на свете прожить без чудес,

Они нас повсюду встречают.

Волшебный, осенний и сказочный лес

 Нас в гости к себе приглашает.

 Закружится ветер под песню дождя,

 Листочки нам под ноги бросит.

Такая красивая эта пора:

Пришла к нам опять Чудо-Осень. (автор: М. Сидоров)

Танец Осени и листочков

Ведущий

В лесу пожар случился как-то раз,

О нем услышите сейчас рассказ!

Зайчиха в доме с зайками жила

И за едой однажды в лес пошла.

Выходит Зайчиха с зайчатами. (под музыку)

Зайчиха

Встала я сегодня рано,

За едой чтоб в лес пойти.

Пожелайте же, зайчата,

Вы мне доброго пути.

Вас прошу: послушны будьте,

Уберите всё кругом.

Спички в руки не берите,

Не шутите вы с огнем!

1-й зайчонок.

Обещаем: вчетвером

Всё мы в доме уберем!

Зайчиха.

Ну, смотрите, не шалите

И меня к обеду ждите.

Зайчата. До свидания, мамочка!

Зайчиха. До свидания, детки!

Зайчиха уходит.

2-й зайчонок

Мама из дому ушла -

Надо браться за дела!

Непослушный зайчонок

А мне неохота -

Подождет работа.

3-й зайчонок

Стыдно, брат, так поступать,

Стыдно маму огорчать!

Непослушный зайчонок.

Хватит вам меня учить,

Помогу я, так и быть.

1-й зайчонок

Все игрушки в доме сам

Я расставлю по местам.

2-й зайчонок.

Я сейчас полью цветок.

Под музыку зайчата начинают трудиться: убирать игрушки, поливать цветы, подметать пол.

2-й зайчонок.

Ну вот, все сделано,

Давайте пить чаек!

1-й зайчонок.

Но как же чайник

Будем мы разогревать?

Ведь мама строго

Не велела спички брать!

Непослушный зайчонок.

Подумаешь! Какая ерунда!

Нам спичка-то нужна всего одна

Тем более я видел много раз,

Как мама в кухне зажигала газ.

3-й зайчонок.

А может быть, не надо?

Я боюсь!

Непослушный зайчонок.

Да ты, я вижу, просто трус!

Непослушный зайчонок заходит в домик, берет коробок со спичками.

3-й зайчонок.

Наш братец все же спички взял!

Зайчата (все вместе).

Ох, не случился бы пожар!

Из домика слышится крик.

Непослушный зайчонок.

Ой-ой-ой-ой! Обжёгся я!

Упала спичка у меня!

Горит наш дом! Скорей сюда!

Зайчата бегут в домик, на крыше которого появляются языки пламени. (Их можно сделать из красной бумаги или ткани.)

Зайчата (громко). Пожар! Пожар!

Выбегает Волк и грозно смотрит кругом.

Волк

Ну, кто здесь громко так кричал?

(Оглядывается, замечает горящий домик.)

Да у зайчихи в домике пожар!

Эх, значит, я напрасно прибежал.

(Притворяется огорченным. Поёт.)

1. Как я зайчиков люблю,

Все об этом знают!

Жалко, жалко, что они

Все в огне сгорают.

2. Видно, спичками они

Баловаться стали,

И теперь их дом горит.

Зайки, вы пропали!

Волк

Зайчата уж, наверное,

Поджарились давно.

А мне такую пищу

Есть запрещено!

Живот от жареного

Сразу заболит.

Лесной наш врач сказал,

Что у меня гастрит.

Ничем помочь я не могу -

Свою я шкуру берегу!

Ну, а поэтому я лучше убегу.

Волк убегает. .

Зайчата. (хором) Спасите! Помогите! Мы горим!

Вбегает Ежик, принюхивается

Ежик.

Я чую где-то дым! (Оглядывается)

Теперь я вижу - здесь огонь!

Если близко телефон,

И тебе доступен он,

Нужно 01 набрать

И пожарных вызывать.

(Подбегает к телефону, Набирает номер.)

Ноль один!

Пожарные, спешите на опушку!

Ёж.

Лес горит! И зайки дом! Пожар! Беда!

Приезжайте к нам сюда!

Воды побольше привезите.

Поскорей пожар тушите!

Еж.

Из дома, зайки, выходите.

А не то сейчас сгорите!

Ежик быстро выводит зайчат из домика.

Выбегают 3 лягушки пожарные. У них в руках красные лейки с надписью «01». Лягушки обегают зал и встают возле домика.

1-я лягушка.

На пожар мы поспешили

Сразу, как нам позвонили!

2-я лягушка.

Действовать сейчас нам нужно

Очень слаженно и дружно!

3-я лягушка.

Мы зальем огонь водой,

Быстро справимся с бедой!

Поворачиваются к домику, тушат огонь

Лягушата исполняют танец «Воды»

2-я лягушка.

Вот и все, пожар мы потушили,

Хорошо, что мы так поспешили!

Лягушки (поют).

1. Мы, лягушки-попрыгушки,

От пожара лес храним.

Чтоб огонь не зажигали,

Очень зорко мы следим.

Припев:

1. Если что-то загорелось,

Мы на помощь к вам придем.

Только лишь пожар начнется,

Тут как тут мы вчетвером!

2. Потушить пожар мы можем,

Помогает нам вода.

Знает каждый: без нее нам

Обойтись никак нельзя!

Припев.

Вбегает взволнованная Зайчиха.

Зайчиха.

Я, как узнала о пожаре,

Домой скорее побежала!

(Обнимает зайчат)

За вас, зайчата, волновалась я!

(Обращается к лягушкам и Ежику.)

За помощь всем спасибо вам, друзья!

Все звери выходят и встают перед домиком полукругом.

1-я лягушка

Причина возгорания –

Детское непослушание.

2-я лягушка

Вовремя Еж сообщил о пожаре:

Еще бы немного - и зайки пропали!

И лес бы сгорел.

3-я лягушка.

В любое время дня и ночи

Мы от пожара вас храним!

1-я лягушка.

И если что-то загорится,

Звоните быстро - «ноль один»! (хором лягушки)

Ёж.

Не играй, дружок, со спичкой,

Помни ты - она мала,

Но от спички-невелички

Может дом сгореть дотла!

 Ведущий.

Чтобы не было пожаров

Не горели бы дома,

Не берите, дети, спички

Вы без спросу никогда!

Хоть огонь нас согревает,

Но бывает и жесток.

Очень быстро он сжигает!

Осторожней с ним, дружок!

Даже малую бумажку

Никогда не поджигай!

Береги деревья, пташек -

Все вокруг оберегай!

Все вместе. Осторожней с ним, дружок!

Под музыкальное сопровождение демонстрируется  презентация «Пожарная безопасность»